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Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para integrar de manera efectiva estrategias de lectura y escritura en sus prácticas pedagógicas, con el fin de promover el aprendizaje profundo en los estudiantes y fortalecer su capacidad para utilizar la lectura y la escritura como herramientas fundamentales en el proceso de adquisición de conocimientos en todas las áreas del currículo.